1. Leer y escribir son herramientas útiles para muchos profesionales. En donde se inicia este aprendizaje es en la universidad.
2. Entre muchos usos sirven para acceder a un conocimiento, actualizarnos, hacer aportes personales.
3. La lectura y la escritura derivan de concepciones lingüísticas y psicológicas dominantes en la educación.
4. Para que en la universidad se pueda empezar a construir aprendizajes, antes tuvimos que haber hecho una primaria donde nos dan bases que en secundaria se consolidan.
5. La escritura y la lectura son habilidades cognitivas, desvinculadas de lazos con lo social,afectivo o personal.
6. Leer es una destreza única, que solo se aprende una vez, es igual para todos, se aplica de modos parecidos y permite resolver practicas letradas.
7. Los que apenas están empezando la universidad se enfrentan a cosas distintas, como practicas letradas muevas propias de su carrera.
8. En el ámbito universitario se necesita mucho más de lo que se aprendió en la educación previa, ya que son requerimientos más específicos y sofisticados.
9. Los textos elaboran el conocimiento de la disciplina, construyen identidades y facilita a los profesionales ejercer el poder dentro su disciplina o comunidad.
10. Para aprender a leer y escribir géneros discursivos se requiere dominar cómo se dicen las cosas, saber qué se dice, a quién, con qué propósito, cómo se argumenta y cómo se organiza el discurso.
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